ЖАЛПЫ ҰЛТТЫҚ АТА-АНАЛАР ЖИНАЛЫСЫ

13.05.2017

Қазақстан

Республикасының білім саласындағы

 ата-аналардың жалпыұлттық жиналысының

КҮН ТӘРТІБІ

ПОВЕСТКА ДНЯ

общенационального

родительского собрания

в организациях

образования Республики Казахстан

 

Өту күні:      12 мамыр 2017 жыл

Дата проведения: 12

мая 2017 года

 

Өту уақыты &: 18.30 сағат

Время проведения : 18.30 часов

 

Өту орны:                 Беловодское ОМ, химия кабинеті

Место проведения: Беловодская СШ, кабинет химии

 

Қатысушылар  :  Ата-аналар, ұстаздар, ауыл әкімшілігі, жеке шаруашылық басшылары

Целевая группа: родители, педагоги, аким села, участковый,  главы крестьянских хозяйств

 

Өткізу формасы:            жалпы ата-аналар жиналысы

Форматы проведения: общешкольное родительское собрание;

 

Күн тәртібінде:

Вопросы повестки дня:

 

1.    Мектепішілік қамқоршылық кенесінің жұмысы туралы

О деятельности попечительских советов школ.

Омарова М.Б.- мектеп директоры

 

2.    Қайырымдылық пен демеушілік көмек көрсету туралы.             

О спонсорстве и благотворительности.

Омарова М.Б.- мектеп директоры

 

3.     ҰБТ- дің жаңа форматы және Жалпы орта білім беретін ұйымдарда

Мектеп бітіру іс-шарасын өткізу  тұжырымдамасы О ЕНТ нового формата и выпускных мероприятиях.

Дуйсенбаев М.Ж. – оқу ісі жәніндегі орынбасары

 

4.     Сұрак-жауап

Вопросы-ответы.

 

 

1. Қамқоршылық кеңесі –стратегиялық мақсаты мен міндеттерін айқындайтын, сенім, ашықтық,

еріктілік және алқалық қағидалармен жұмыс істейтін мектепті басқарудың қоғамдық

органы.

 

Қамқоршылық кеңесі

туралы Ереже

 

 қамқоршылық кеңес қызметінің типтік ережесіне және Қазақстан Республикасы Білім туралы Заңының

44- бабы 9-тармағына сәйкес жасалды.

Негізгі мақсат

 Қамқоршылық кеңесінің негізгі мақсаты:

1.Мектептің оқу-тәрбие жұмысын дамытудың көкейтесті

міндеттерін шешу;

2.Мектептегі міндеттерді қазіргі талапқа сай шеше алатын, жаңжақты білімді, тәрбиелейтін орталық ретінде қалыптастыру.

3.Жаңа ақпараттық және педагогикалық технологияны енгізу, оөу-тәрбие жұмысында тиімді пайдалана

білу.

Негізгі міндеттер

 1.Мектептің үздіксіз жұмыс істеуіне және дамуына ықпал ету; 2.Білім үрдісін жетілдіруге, білім

сапасын арттыруға, оқу-материалдық және техникалық базасын жақсартуға қатысу;

3.Мектептің қаржы, материалдық және қолдаудың басқа түрлерін жүзеге асыруда

күш-жігерді біріктіру, қызметі мен дамуын қамтамасыз ету үшін қосымша ресурстарды тарту;

4.Білім үрдісіне қатысушылар құқығының сақталуына қоғамдық

бақылауды жүзеге асыру.

Қамқоршылық

кеңесінің функциялары

1.Мектеп миссиясын анықтауға, даму стратегиясын бекітуге қатысады, дүркін-дүркін қызметін бағалауды жүргізеді. 2.Қамқоршылық кеңесі қоры қаражатын жұмсау бойынша қоғамдық бақылау жүргізеді.

3.Білім беру және еңбек тәртібі заңдарына сәйкес, «Білім » заңына , бала құқығын қорғау заңына және еңбек тәртібі ережелеріне сійкес болашақ бағыттарын ұйымдастыруға және айқындауға ықпал жасайды.

4. Мұғалімердің шығармашылық қабілеттерін арттыруға, жаңа технологияны меңгеруіне, оқушылардың білім сапасын арттыруға көмектеседі

5.Жетім, қамқорлықсыз қалған оқушыларға әлеуметтік көмек көрсетеді.

6. Мұғалімдердің әлеуметтік жағдайын ескеріп, кәсіподақ ұйымымен бірлесе отырып,

мадақтау, көмек көрсету шараларын жүзеге асырады

 

О деятельности попечительских советов школ.

Попечительский совет это:

Попечительский совет - одна из форм участия общества в управлении образованием, это негосударственная, неправительственная, общественная, некоммерческая организация, объединяющая на добровольной основе

всех, кто заинтересован в развитии образования и конкретного образовательного учреждения. Возможны два правовых статуса: с образованием юридического лица или без его образования. Попечительский совет - это не просто поддержка и финансирование, а диалог с властью от имени школы и диалог со школой от имени

гражданского общества.

Цель:

 

Основными целями деятельности попечительских советов являются содействие организации образования в осуществлении ее уставных функций, в обеспечении финансовой поддержки, в укреплении материально-технической базы организации образования, осуществление общественного контроля за работой организации образования, в том числе распределение финансовых средств, поступающих за счет благотворительной помощи

организациям.

 

Основныe направления работы Попечительского совета:

•      Оказание помощи организации образования в проведении социально-культурных,

оздоровительных и развивающих мероприятий;

•      Содействие в получении образования;

•      бытовых условий и трудоустройстве обучающихся из социально уязвимых слоев

населения;

•      Внесение предложений, направленных на устранение недостатков в деятельности организации

образования;

•      Заслушивание отчета организации образования перед Попечительским советом.

 

В состав Попечительского совета могут входить:

представители местных представительных, исполнительных и правоохранительных органов

представители иных организаций образования представители работодателей и социальных партнеров

представители некоммерческих организаций по одному родителю или законному представителю

обучающихся в данной организации образования из каждой параллели классов, рекомендованные

родительским комитетом выпускники данной организации образования иные

физические лица и/или представители юридических лиц, рекомендованные уполномоченным органом или местным исполнительным органом в области образования благотворители

 

Основные функции Попечительского совета

  выработка рекомендаций по приоритетным направлениям развития организации образования

содействие в обеспечении финансовой поддержки путем привлечения благотворительной помощи

 

согласование решения организации образования о расходовании благотворительной помощи

внесение предложения учредителю организации образования или местному исполнительному органу в области образования и уполномоченному органу в области образования об устранении выявленных

Попечительским советом недостатков в работе организации образования, а также фактов нецелевого и/или неэффективного расходования средств, в том числе благотворительной помощи

заслушивание отчета руководителя организации образования о деятельности организации

образования, в том числе по использованию благотворительной помощи, устройству детей-сирот и детей, оставшихся без

попечения родителей в семьи казахстанских граждан

знакомства с деятельностью организации образования, условиями

предоставленными обучающимся и воспитанникам организации образования, проводить

с ними беседу в присутствии психолога организации образования

 

 

 

2.    

Қайырымдылық пен демеушілік көмек көрсету туралы.

О спонсорстве и благотворительности.

 Жыл сайын Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі «Мектепке жол» республикалық акциясын ұйымдастырып келе жатыр.

 

2016-2017 оқу жылы Беловодское орта мектебінде  «Мектепке жол» акциясы негізінде атқарылатын іс-шаралар жоспары құрылып, жүзеге асырылды. 

 

 

 

 

 

 

Беловодское  орта мектебі бойынша

2016-2017 о/ж арналған көмек

қажет ететін аз қамтылған  отбасыларының

балалар тізімі

№	Оқушылардың аты - жөні	Туған жылы , ай/ күні	Отбасының жағдайы	Демеушілер есебінең	Бюджет есебінең	Бағасы
1	Нұрлан Ержан	21.10.2002	к/б		Бюджет	3.737
2	Асылбек Март	03.08.2003	к/б		Бюджет	11.666
3	Ермек Зоя	08.08.2000	к/б		Бюджет	8.964
4	Ермек Салтанат	30.12.2003	к/б	Ауыл әкімі		10.000
5	Ермек Сатжол	20.04.2008	к/б		Бюджет	5.299
6	Өнербек Айболат	07.09.2006	к/б		Бюджет	2.929
7	Қайрат Айбек	25.02.2006	Аз қамтылған	Мектеп директоры		10.000
8	Төлеген Алтынбек	11.07.2002	Аз қамтылған		Бюджет	2.300
9	Төлеген Мерей	30.01.2007	Аз қамтылған	Мектеп ұжымы		10.000
Барлық				30.000	34.895	64.895

 

 

Жалпы көрсетілген көмектін баға саны –64.895 тенгеге жетті. 

 

Ауылда негізі мектепке көмек көрсететің екі жеке шаруашылық бар. Олар – Коваленко Сергей Николаевич және Витт Вадим Викторович.

 Осы кісілермен мектеп өқушыларының тасмалдауына, мектеп аланын қардан, қоқтан тазартуына,  көгәлдәндіруіне, жөңдеу жұмыстарына, Жаңа Жыл шыршасын өткізуіне үнемі көмек көрсетіліп отырады.

Мектептің өзінің келісім шартпен бекітіп қойған демеушісі жоқ. Сондықтан қазырғы  кезде мектеп көп қиындықтар

қөріп жатыр. Бұл кезде демеуші болып мұғалімдердін өзі шығады. Мысалы, көп жылдары бойы 1-маусым-  Балалар Күніне арнап   мектеп мұғалімі- Анеф Ңұрлан-  балаларға арнап «тәттә үстел» дайындайды, өз күшімен оқушыларды  аудандық өнер сайыстарына апарып қатыстырады, жүлделі орындарға ие болады. 7 мамыр күні

ауданда ҚР Қарулы Күштерінің 25 жылдығына арналған сайыс өтті. Осы шараға арнап мектеп оқушыларына әскери киім тігілді және оқушылар сайыста «Үлгілі киім» атты марапатқа ие болды, Демеушілік жасаған - ауыл әкімшілігі, ауыл әкімі Козбаева А.С. басшылығымен. Ұйымдастырушы ӘД пәнінің мұғалімі Дұйсенбаев М.Ж -пен костюм тіккен мектеп мұғалімдері, басшылық еткен технология пәнәнің мұғалімі Садвакасова Б.Ж. болды. Әрине,

аталған кісілерге өз рахметімізді айтамыз, жұмыстарынызға сәттілік тілейміз және мектеп демеушілері саны көбейе берсін дейміз.

 

Нашей школе спонсорскую помощь оказывают два крестьянских хозяйства: это руководители Витт Вадим Викторович и  Коваленко Сергей Николаевич (тут хочется хорошими словами вспомнить и

покойного Коваленко Н.И).

  Вадим Викторович   и  Сергей Николаевич  помогают школе в очистке снега, мусора, золы, в работе по благоустройству пришкольного участка, в ремонте школы,  в подвозе учащихся, в трудное время в обеспечении топливом школьного автобуса, в приобретении подарков на Новый Год.

 У школы нет своего закрепленного спонсора и школе приходится тяжело когда нужно участие, как детей так и  учителей, в районных, областных мероприятиях, в организации питания детей и праздников.

В таких случаях и учителя школы выступают в роли спонсоров. Так, ежегодно,  учитель музыки Анеф Нұрлан,

организует «Сладкий стол» к 1 июня, ко Дню защиты детей, своими силами организует участие детей в музыкальных конкурсах, где занимают призовые места.

25 летию Вооруженных Сил РК в районе был организован конкурс, где наши ученики приняли участие в новых костюмах и получили грамоту  за «Образцовую форму». Спонсором выступил наш акимат под руководством Козбаевой А.С., а организатором военрук школы Дуйсенбаев М.Ж. Сшили костюмы опять же учителя

школы под руководствомучителя технологии Садвакасовой Б.Ж..

Мы, выражаем свое огромное спасибо нашим спонсорам, за помощь в организации обучения детей и организации праздников. Нам, конечно же, хочется, чтобы таких миценатов у нас было больше, чтобы школа наша только процветала.

 Желаем вам всего хорошего и огромных успехов в труде.

 

(Немного из практики)

В Казахстане благотворительность приобрела свои характерные черты.

Как показывает практика, в нашей стране благотворительность нужна только тем, кто нуждается в помощи и милосердии. По словам представителей этой области, чем выше у людей зарплата, тем труднее они расстаются со своими деньгами.

 

справка

* 51 процент казахстанцев не занимаются благотворительностью;

* 40 процентов занимаются благотворительностью время от времени, причем

в основном посредством «милостыни» или пожертвований в детские дома в виде

вещей, книг и т.д.;

* 9 процентов казахстанцев регулярно занимаются благотворительностью;

* 0,5

процента казахстанцев занимаются собственно благотворительностью - в том

смысле, в каком она понимается в современном мире;

* отечественный «рынок» благотворительности можно оценить в 300-400 млн

тенге. Пожертвования казахстанцев составляют всего 30-45 процентов от общих

объемов благотворительных средств тенге в год. Причем чем выше у людей

зарплата, тем труднее они расстаются со своими деньгами;

* Для сравнения - в США благотворительностью занимаются около 90

процентов американцев, объем пожертвований на благотворительность стабильно

превышает 2 процента ВВП страны.

 

 

3.     ҰБТ- дің жаңа форматы және Жалпы орта білім беретін ұйымдарда мектеп бітіру іс-шарасын өткізу 

тұжырымдамасы О ЕНТ нового формата и выпускных мероприятиях.

 

Мектеп бітіру іс-шарасы – әр түлек өмірінде адамгершілік, қайырымдылық және алғыс білдіру сабағы болатын, өзіндік есею жолына бастау алатын мектептегі соңғы іс-шара

Мектеп бітіру іс-шарасын өткізу тұжырымдамасы

-        «Мәңгілік Ел» жалпыұлттық патриоттық идеясына;

-           Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздеріне (ҚР БҒМ  2015 жылғы 22 сәуірдегі № 227 бұйрығы);

-   «2016-2017 оқу жылын аяқтау және орта білім беру ұйымдарында білім алушыларды қорытынды аттестаттауды өткізу туралы» ҚР Білім және ғылым министрінің 2017 жылғы 24 наурыздағы бұйрығына сәйкес

әзірленген.

 Түлектер балының мақсаты: жастардың бойына жоғары әлеуметтік баелсенділікті дамыту

және Қазақстан Республикасының лайықты азаматы болуға тырысу

Түлектер балының міндеттері:

-          Қазақстандық мектеп түлегінің имиджін арттыру;

-           мектеп дәстүрін сақтау;

-          ақпараттық қамтамасыз ету және БАҚ-да кеңінен жариялау.

Түлектер іс-шарасына енеді:

-          2017 жылғы 25 мамырдағы Соңғы қоңырау мерекесі;

-          түлектер кеші (аттестатты салтанатты түде табыс ету – 2017 жылғы 10-12 маусым аралығы);

-          түлектер акциясы  – 2017 жылғы мамыр-тамыз.

Түлектер іс-шарасының ұйымдастырушылары:  ата- аналардың ұйымдастыру комитеті, түлектер активі,

шығармашыл ұстаздар тобы.

Түлектер іс-шарасының құрметті қонақтары: педагогика еңбегінің ардагерлері, қаланың құрметті тұрғындары,

түлектердің ата-аналары, үкіметтік емес ұйымдардың, оның ішінде жастардың,

қамқоршы кәсіпорындардың өкілдері, демеушілер мен меценаттар. 

Түлектер іс-шарасы бағдарламасының сценарийіне «Жас ұлан», «Жас қыран» республикалық қозғалысы көшбасшысының, «Нұр Отан» ХДП жастар қанатының, жастар қоғамдық қозғалысы көшбасшысының құттықтаулары енгізіледі.

Түлектер іс-шарасының серіктестіктігі: Облыстардың, Астана және Алматы қалаларының білім

басқармалары, білім бөлімдері, қосымша білім беру ұйымдары, мәдениет мекемелері  ҮЕҰ, БАҚ.

Түлектер іс-шарасын өткізу жөніндегі ұсынымдар:

Басқалардың өмірін сақтау немесе су тасқынынан зардап шеккендерге көмек көрсету қайырымдылық

акциялары жөніндегі түлектер бастамасын қолдау  

«Түлектер кешінің орнына – балалар өмірін сақтау» «Сыпайы  түлектер кеші үшін!», «Түлектер кеші  джинсиде»;

республикалық акциялар «Мектепке кітаптар сыйла!», «Өз мектебіңе  көмектес!», «Түлек –

сүйікті мектепке!»;

бұқаралық қозғалыс: «Start school:

сүйікті мектепті жақсартуға қатынас» «Мектебімнің ертеңі» мектеп түлектерінің

қозғалысы, «Мектепте дәріс оқы» «Мектепте үйірме аш», «Ұлың және оның достары

үшін тәрбие сағатын өткіз» табысты ата-аналар қозғалысы, «Мектепті «5+»-ке»,

«Мектеп болашағы үшін»;

қауіпсіз шаралар кешені:

түлектер іс-шараларын өткізу тәртібі және қауіпсіздік талаптарын сақтау туралы барлық түлектер мен қонақтарға нұсқаулық беру;

түлектер іс-шарасы өтетін барлық орындарда және аумақта кезекшілікті қамтамасыз ету, қауіпсіздік шараларын сақтау және төтенше жағдайлар туындағанда эвакуация жасау;

құқық қорғау органдарының қызметкерлерін қоғамдық тәртіпті сақтауға, ТЖ

және денсаулық сақтау қызметкерлерін қатысушылардың қауіпсіздігін қамтамасыз

етуге тарту. 

 

 

О новом формате ЕНТ

 

1.  В соответствии с поправкой в Закон РК «Об образовании» в 2017 году выпускник школ будут сдавать государственный выпускной экзамен на базе школ, и, собственно, Единое национальное тестирование для поступления в вуз на базе 164 ППЕНТ.

2.   Обязательными предметами при итоговой аттестации в школе, по которым будут сдаваться экзамены, являются «Родной язык и литература», «История Казахстана», «Алгебра и

начала анализа», 1- 2 предмета по выбору.

3. Родной язык будет сдаваться в форме эссе, «Алгебра и начала анализа» – в форме письменного экзамена, «История Казахстана» – в форме устного экзамена.Сроки

проведения итоговой аттестации обучающихся определены с 29 мая по 11 июня 2017 года.

4.   Содержание заданий ЕНТ-2017 направлено на оценку знаний, умений, навыков абитуриентов по следующим направлениям:

5. грамотность чтения (понимание текстов, умение использовать содержание текстов достижения своих целей и т.д.);

6.    математическая грамотность (способность человека определять и понимать роль математики в мире, в котором он живет, высказывать хорошо обоснованные математические суждения и использовать математику для удовлетворения потребностям, присущим созидательному, заинтересованному и мыслящему

гражданину);

7.   профильные предметы в соответствии с выбранной специальностью.

8.  В тест ЕНТ – 2017 включены два блока:

9.    1 блок – математическая грамотность и грамотность чтения (язык обучения);

10. 2 блок – профильные предметы.

11. Первый блок – обязательный для поступающих на все специальности, содержание второго блока будет варьироваться от специфики специальности и будет содержать два

профильных предмета.

12. Тестовые задания к профильным предметам второго блока будут направлены на проверку углубленных знаний, а также умений и навыков широкого спектра (глубина знаний

по профильным предметам, системность знаний, полнота, умение анализировать, сопоставлять, сравнивать, обобщать, классифицировать и т.д.).

13. Структура теста. Тест ЕНТ-2017 состоит из 20 заданий на проверку математической грамотности, 20 заданий на проверку

грамотности чтения и 40 заданий по каждому профильному предмету.

14. Всего 120 заданий (20+20+40+40).

15. Продолжительность ЕНТ: 3 часа 50 минут (2016-2017 уч.году 2 часа)

16. В этой связи содержание нового формата ЕНТ в полной мере обеспечивает выявление качества знаний обучающихся.

 

 

 

         

 

 

КОНЦЕПЦИЯ

проведения выпускных мероприятий

в организациях общего среднего образования

 

Выпускные мероприятия – это знаковое событие в жизни каждого выпускника, олицетворяющее собой переход

во взрослую самостоятельную жизнь, последнее школьное мероприятие, которое

должно стать уроком нравственности, доброты и благодарности.

Концепция проведения выпускных мероприятий разработана  в соответствии с:

-              национальной патриотической идеей «Мәңгілік Ел»;

-             Концептуальными основами воспитания (приказ МОН РК от 22 апреля 2015 года № 227);

-                   приказом Министра образования и науки РК                         от 24 марта 2017 года

№ 128 «О завершении 2016-2017 учебного года и проведении итоговой аттестации

обучающихся в организациях среднего образования».

Цель Выпускного бала: развитие у молодежи высокой социальной активности и стремления быть достойными гражданами Республики Казахстан.

Задачи Выпускного бала: -               повышение имиджа выпускника казахстанских школ;

-             сохранение школьных традиций;

-                   

информационное обеспечение и широкое освещение в СМИ.

Выпускные мероприятия включают:

-                   праздник Последнего звонка – 25 мая 2017 года;

-                  выпускные вечера (торжественное вручение аттестатов) – в период с 10 по 12 июня 2017

года;

-               акции выпускников – май-август 2017 года.

Организаторы выпускных мероприятий: родительский организационный комитет, актив

выпускников, творческая группа учителей.

Почетные

гости выпускных мероприятий: ветераны

педагогического труда, почетные жители города, родители выпускников,

представители неправительственных организаций, в том числе молодежных,

представители шефских предприятий, спонсоры и меценаты.

В сценарий программы выпускного

мероприятия включаются поздравления лидеров республиканского движения «Жас

ұлан», «Жас қыран», лидеров молодежных общественных движений, активистов

молодежного крыла НДП «НурОтан».

Партнерство

выпускных мероприятий: Управления образования областей, городов Астаны и

Алматы, отделы образования, организации дополнительного образования, учреждения

культуры, НПО, СМИ.

Рекомендации по проведению выпускных мероприятий:

поддержать

инициативы выпускников по проведению

с целью спасения других жизней или оказания помощи пострадавшим от наводнений

благотворительных акций «Вместо выпускной вечеринки – спасение детской жизни»,

«За скромный выпускной!», «Выпускной без 

роскоши», «Выпускной в джинсах»;

республиканских

акций «Подари книги

школе!», «Помоги своей школе!», «Выпускник – любимой школе!»;

массового движения: школьное движение «Start school: участвуй в улучшении любимой

школы», движение выпускников школ «Завтра моей школы», родительское движение

«Прочитай лекцию в школе», движение успешных родителей «Прочитай лекцию в

школе», «Открой кружок в школе», «Проведи час воспитания для своего сына и его

друзей», спонсорское движение «Школа на «5+», «За будущее школы»;

комплекс

мер безопасности:

инструктировать всех выпускников и

гостей о порядке проведения выпускного мероприятия и соблюдении требований

безопасности;

обеспечить дежурство во всех помещениях

и на территории, где проводятся выпускные мероприятия, соблюдение мер

безопасности и эвакуацию в случае возникновения чрезвычайных ситуаций;

привлекать к охране общественного

порядка работников правоохранительных органов, к обеспечению безопасности

участников работников ЧС  и

здравоохранения.

 

 

 

 

 

 

4.     Вопросы-ответы.